Mục tiêu chính của tiết học này là kích thích sự sáng tạo, tư duy logic và sự hiểu biết về nguyên lý vật lý âm nhạc. Học sinh sẽ được hướng dẫn về cách thực hiện các bước cơ bản để làm nhạc cụ và cách áp dụng kiến thức khoa học để tối ưu hóa âm thanh và thiết kế nhạc cụ của mình.
Điều đặc biệt làm cho tiết học này thú vị là sự kết hợp giữa âm nhạc và khoa học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách âm thanh được tạo ra và cách thức mà nhạc cụ hoạt động. Bằng cách thực hành và tạo ra những nhạc cụ độc đáo, học sinh có thể áp dụng kiến thức về cơ học, vật lý và âm nhạc một cách thực tế và sáng tạo.
Cuối cùng, bài học này cũng tạo điều kiện cho học sinh để hợp tác, thúc đẩy kỹ năng làm việc nhóm và tinh thần đoàn kết trong quá trình thử nghiệm và làm việc với nhau để tạo ra những nhạc cụ độc đáo. Điều này giúp khuyến khích tinh thần sáng tạo và tạo nên môi trường học tập tích cực.
Trong kết quả, tiết học STEM môn Khoa học làm nhạc cụ tự chế tại trường Tiểu học Doi Lầu cung cấp cho học sinh một trải nghiệm học tập thú vị và ý nghĩa, kích thích sự sáng tạo và thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh ở mảng khoa học và âm nhạc.
Tin cùng chuyên mục